我一直对什么是网络营销定义（到底是什么是网络营销）总是迷惑不解。因为迷惑不解，所以也就胡乱地做着一些乱七八糟的想法。当然，最不可理喻的就是，诸如如今市面上做着网络营销服务的渠道公司，在我们的教材中，总是见不到影子。但是，中国需要他们，他们也获得挺滋润，尽管各有各的难处。
至少，传统的《市场营销》是不会忽视渠道管理的。
直销，在中国，一直在变味，哪怕网络。中国哪怕再过15年，网络直销也彻底摧毁不了渠道商。这是我的直觉，因为中国是一个人情社会，历经四反四清文革10年，人情还是人情。不是生意至上的国家。
（一）
今日，读某书，第6页，说道：
“传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。行为、过程、系统是人们解释时的三个常用概念，他们从不同角度概括了传播的另一些重要属性。
当我们将传播理解为‘行为’的时候，我们把社会传播看做是以人未主体的活动，在此基础上考察人的传播行为与其他社会行为的关系；
当我们把传播解释为‘过程’的时候，着眼于传播的动态和运动机制，考察从信源到信宿的一些列环节和因素的相互作用和相互影响关系；
当我们把传播视为‘系统’的时候，我们是在更佳综合的层面上考虑问题，这就是把社会传播看做是一个复杂的‘过程的集合体’，不但考察某种具体的传播过程，而且考察各种传播过程的相互作用及其所引起的总体发展变化”
之前，我和一个QQ朋友说，网络营销其实就是一种广告（窄告也是1：1的广告），企业信息的传递过程。网络引起如今Web2.0特性，追求互动。朋友认可。
如今，我更想说，网络营销，其实，更应该理解为网络传播，企业网络的互动传播。
如果能够以媒体传播的视点来看网络营销，那么，上述的那番颜色字体，未尝不可以替换成：
“网络营销是一种行为，是一种过程，也是一种系统。行为、过程、系统是人们解释时的三个常用概念，他们从不同角度概括了网络营销的另一些重要属性。
当我们将网络营销理解为‘行为’的时候，我们把看做是企业网络营销以人为主体的活动，在此基础上考察企业人的网络营销行为与其他社会行为的关系；
当我们把网络营销解释为‘过程’的时候，着眼于网络营销的动态和运动机制，考察从信源到信宿的一些列环节和因素的相互作用和相互影响关系；
当我们把网络营销视为‘系统’的时候，我们是在更佳综合的层面上考虑问题，这就是把企业网络营销看做是一个复杂的‘过程的集合体’，不但考察某种具体的网络营销过程，而且考察各种网络营销过程的相互作用及其所引起的总体发展变化”
我读的该书讲到了香农（Shannon）的信息论，也讲到了威纳（Wiener）的控制论。至此，我才明白冯英健网络营销基础与实践(第2版) 第一章“1.4网络营销信息传递及一般原则”何以有如此必要，而我，在授课，这一节，曾忽略而去的。
看来，我那篇网络营销毕业论文选题-----兼谈广义网络营销的理解，应该没有错误，那个图谱，似乎没错！
（二）
读某书第16页，说道：
（传播学研究流派的“文化研究”学者，也就是英国伯明翰大学现代文化研究所之）霍尔（先生）认为，受众对媒体讯息有三种解读形态，一是同向解读或“优先式解读”（preferred reading）,即按照媒介赋予的意义来理解讯息；二是妥协式解读（negotiateed reading），即部分基于媒介提示的意义，部分基于自己的社会背景来理解讯息；三是反向解读或“对抗式解读”（oppositional reading）,即对媒介提示的讯息意义作出完全相反的理解。
我读到此段文字，脑海中，显然想到的是博客及其留言。博客，一般来理解，就是博客做着本人对某事物的理解---------比如，老牛教学博客，就是老牛自己对网络营销教学的理解，包括老牛个人对网络营销的理解和网络营销教学授受过程的理解。这样的博客，作为传播讯息，自然也在三种博客阅读者反馈式解读中
一是同向解读或“优先式解读”（preferred reading）,即按照媒介赋予的意义来理解讯息---------比如说老牛教学博客中的观点是对的。
二是妥协式解读（negotiateed reading），即部分基于媒介提示的意义，部分基于自己的社会背景来理解讯息。--------比如说老牛教学博客中的观点有些认同，有些并不认同
三是反向解读或“对抗式解读”（oppositional reading）,即对媒介提示的讯息意义作出完全相反的理解。-----------比如说老牛教学博客中的观点，迥然相异于某些同志。
看来，我那几篇“博客传播研究”的丑文章，还真是有此三道关。看来，老牛同志对第三种驳斥态度，真是有些“小气”的涵养啦。2007年要加强涵养啊。
看来，网络营销研究，视野大着呢。还是要吸取中外传播学的大家风范观点，再来洞察这网络新媒体上的企业传播行为，方为透彻透彻！
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