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三师道: 看中国网络营销未来
By  刘宣如 发表于 2006-5-6 20:44:32 

        看完 段建先生的数学大师痛击中国学术腐败:不可能出一流人才,也曾想不跟帖,因为不是第一次看到这样的文章。

        后来联想到 与冯先生曾经聊过的关于他可以适当回归高校,甚至一流高校以培养"出一流(网络营销)人才"未得到冯先生的认可的事情.敲键还是写了一些话.嘿黑~~~,发送这些跟帖文字,结果只显示了一小部分.乖乖耶!弄得我苦笑不得.你还别说,还真是不能一一回忆起来.

  努力回复一下吧:

                                  这是一篇发人警醒的文章!

  我个人认为:一切都出在中国儒学的丧失殆尽这个问题上--而这个问题的前提又是出在国家未从根本上重视师道上:"以经济建设为中心",一切围绕经济转,造成科技持续力难以为继.今年的"科技自主创新"不能头痛医头,起不到什么作用,最多表面作用.

  师道应该包括(1)国家师道(2)个人师道(3)社会群体师道.三个合一,方显对教师的尊重,对教育为本的国策的重视度.

  现在都讲究任期,讲究业绩,谁会看好这个头钱又不立即长钱的长远事情.国家只有教育三师道制度化,从制度上整治问题,才是根本事,否则,只能短视,最多中视,难以长观一个国家\一个民族的发展持续力,发展韧性.

  一位访德朋友归来说,德国高校教师真是悠闲,而且\特别\那么投入精心研究.社会环境的轻松背后是国家对科技发展原动力 力量的高度重视.

  中国人的科技献精神历史长河积淀下来的因子本身就不够,够的流油的是你看我我看你的人心攀比及其背后引发的....精神.更多的精力耗在那上面去了.加上市场经济带来的追求财富的流行心态,顾着个体,想着自己,哪里有精神想得到国家的大事. 科技因子就愈发稀少了.科技精神当然也越来越难以看到.人多都飘浮起来了.

  前几天和同事也聊到这个话题,其中还记得;有一个院士,写了一些科普文章,很多的人都吹捧如何如何世界一流,有创新.---殊不知,该院士说:"十几年前我的科技文章才是世界一流的,现在没有了那时的科技爆发力了,只能写写科普文章了."(大意如此).看!人因地位而得到吹捧,不是因为学术而得到尊重(他十多年前还默默无闻!)

  所以,应该从三师的根本上改革,"国内学术风气已经到了必须整治的时候"还是有头痛医头的味道,不彻底.

  ----哈哈,大概都补上来了.

  网络营销一个新鲜事物.希望,在冯英健先生引导下,中国持续保持世界领先水平.更盼望冯先生能多带几个能够持续领先的网络营销后备力量.

 

  

 
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Re:三师道: 看中国网络营销未来
By  smm969672发表评论于2006-5-7 20:35:23 

中国不需要特别的“师道”。什么是“师道”? 你举的例子不是对教师,很多领域都有。我几次出门坐公交,抱着孩子,没人让座。电视上一个公益广告也是讲让座的。大众的公德问题,和师道无关。
 
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Re:三师道: 看中国网络营销未来
By  坦然与感动(游客)发表评论于2006-5-7 20:14:46 

其实中国的教育制度从以前的八股到现在的应试教育有这么长的历史,就好象封建思想还在影响许多人一样,现在的人功利心又很强,对于老师当然有些不尊重,我想也许有许多是社会的原因,可是不可以否定的也有我们自身修养问题。
 
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Re:三师道: 看中国网络营销未来
By  smm969672发表评论于2006-5-7 08:33:21 

都说是制度的事,偶不明白制度又是谁建的? 说道底是人的"信念\信仰\追求\价值观"的问题.现在有些人提倡重整"国学"\"儒学",这对现代化的发展是个危险的信号. 顾准对这个问题几乎做过"结论式"的研究,并预言这种"鼓吹传统文化"的论调还会出现.

以下为blog主人的回复:从学术的观点来讲,顾准"结论式"说法肯定是如同做广告之"极"\"最"一样,忌讳."现代化的发展是个危险的信号"难以认同.有可能是缠着小脚玩网络游戏之嫌疑吧.但我更认为是:社会的发展,更应该是人的发展,是人与人之间关系的发展.科技的(可能)极度发展最终会导致人类自身的毁灭,迅猛发展的科技已经在人类(个人\人与人)之间附加了很多变数----这种变数(是回避不了的)当然应该积极对待.但如何使这种变数不至于极大化,地球还应该是地球,人还是应该在地球上,儒学未尝不是一个好"救星".这本身要看你怎样看待儒学精髓.。

<BR><BR>其实,拙文的意思不再这些.而在于目前中国丧失了整个"师道".韩国对待老人对待师\长,如何文化的?日本的彬彬有理如何传统着的?新加坡如何儒学文化圈的?。<BR><BR>你容忍得了乡下家长对小学教师的"算帐"吗?你容忍得了校车上学生安然坐着老师们站着吗?你容忍得了北京一个善良老师网上挨人间最用得出的语言骂吗?

<BR><BR>兄长,你比我大一些,应该比我更清楚历史的"臭老九"的全盘覆没打击的历史含义.教师是承传历史的传播者.交白卷的李铁不是没有产生过,如今呢?思想道德的白卷不能不完全是视而不见.中国历史要一代一代传播下去啊.光有科技,没有一个思想贯穿永存,何为中国?

  我说一句可能要挨骂的话:日本为何老要赖帐,一而二\二而三改教科书?我们中国为什么要讨论<狼牙山五壮士>要不要继续保持进入小学教材?这就是对比!

  我最近对五四节日不再节日,持坚决的反思态度.一个国家\一个民族,不能太追求经济的膨胀而将历史丧失.忘记历史,国将不国!

  我认为的国家师法,也有这一点含义.

  哈哈,说的话,比你的留言要多,抱歉抱歉.


以下为blog主人的回复:有些话离"营销人博客"太远了.不再有下次.

 

 
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Re:三师道: 看中国网络营销未来
By  博士琛(游客)发表评论于2006-5-7 02:36:18 

老师 帮我们想想怎么让我们这些误人子弟的老师字醒 还有老牛 我觉得你是个美国教育下的老师 还希望你能吸收下中国的教育思维
 
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师者不师 生做甚
By  博士琛(游客)发表评论于2006-5-7 02:32:50 

我是个大学生也是刘大师的学生 但是我可以不客气的说刘大师的教育水平只能说在大学老师里是很不错的但是在整个中国的教师队伍里只能说一般 刘老师是个比较实践性比较强的老师 能力很强 不容质疑但是接触了 发现老牛同志的教育能力还有待提高现在的教师的教育能力是从幼儿园到大学都是递减的 是一个不整的事实一个普通教师 从师范毕业的老师都是接受怎么传授知识方面系统学习的 而大学的老师 现在只注重文凭 之前 我的一个大学的马哲老师 是个硕士 可以说是个很有知识的老师 在学术上也有很高的造诣 可惜他是个口吃 在讲课我们就很难听清楚他在说什么 这是一 ②他 说一句就要想好久 并且上下的话基本上没逻辑上的关系 这是一个存在比较 普遍的现象另外 现在大学生逃课很多 最主要的原因还是因为老师我的经济学老师 是很强的老师 他不点到 但是我们的出勤率却有90%以上 而对于其他好多课我都不去 因为老师根本没有把我们领进门槛

以下为blog主人的回复:善哉善哉!有一个凌晨2:36的同学还在看贫僧的臭文章,感动天地还待何时?我没有冯\段领着,迷糊的可能性更多,让人失望的比率更大.先谢谢二位长老吧.<BR><BR>接受点拨,容我慢慢提升过来.我自己认为,我自己拽着自己的头发网上长高,还是挺快的.哈哈.<BR><BR>更送一言;对人对事,最好"取法其上,得法其中".最后,谢谢留言.5-7 8:16

 

 
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